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8 novembre 2021 | Portrait : Roxanne, rédactrice web et community manager chez Studyrama.

Après avoir obtenu son master Création de Projets Numériques au département information et communication à l’Université de Lorraine à Metz, Roxanne a quitté la Lorraine pour rejoindre la capitale.

16 septembre 2021 | Un parcours d’étudiant entrepreneur pour le Master 2 Entreprises de l’économie sociale et solidaire

étudiant entrepreneur du PEEL
A compter de la rentrée 2021, Monsieur MULLER, responsable du Master 2 Entreprises de l’économie sociale et solidaire (EESS) de la faculté de droit, économie et administration de Metz, a mis en place un partenariat avec le Pôle entrepreneuriat étudiant de Lorraine (PEEL) et l’association ENACTUS,... (Lire la suite)

27 mai 2021 | Nouveau ! Le Master Veille Stratégique et Organisation des Connaissances (VSOC) s’ouvre à l'apprentissage

Master Veille Stratégique Université de Lorraine
À la rentrée de septembre 2021, le master Veille Stratégique et Organisation des Connaissances (VSOC) sera proposé en contrat d'apprentissage, en plus du contrat de professionnalisation, en 1ère et 2ème année, au sein du Département INFOCOM de l’UFR SHS-Nancy. Professionnalisant et adossé au Centre... (Lire la suite)

19 mai 2021 | Killian Henry, diplômé du Master CdSE et lauréat de la SF2M

Un jeune thésard face à son avenir (avec son fidèle co-bureau)
Diplômé du master de chimie parcours type Chimie du solide pour l’énergie (CdSE), Killian Henry est lauréat ex-æquo du Prix Bernard Bolle 2021 de la section Est de la Société française de métallurgie et de matériaux (SF2M). Il nous parle ici de son parcours : le choix de ce master, ses stages en... (Lire la suite)

27 avril 2021 | [Projet étudiant] L'alternance en master Création de projets numériques

Le projet Master Alternance est un projet mené par cinq étudiants de troisième année d’information-communication. L’objectif du projet est de promouvoir l’alternance en master, de donner envie aux étudiants de licence information-communication de continuer leur cursus dans un master tout en le... (Lire la suite)

8 avril 2021 | Nouvelles victoires des étudiants du M2 Finance - parcours AFGA de l'IAE NANCY au « Championship Liliane »

concours Liliane
Les étudiants du Master 2 Finance, parcours Analyse Financière et Gestion d'Actifs (AFGA) de l’IAE NANCY School of Management se distinguent de nouveau en emportant 2 victoires lors du concours de gestion de portefeuille « Championship Liliane » et donnent ainsi un coup de projecteur sur le savoir-... (Lire la suite)

1 avril 2021 | Journée d'étude Sciences du langage

16/04/21
Les étudiants du Master Sciences du Langage – Analyse et Traitement du Lexique de Nancy vous invitent à leur journée d’étude !

26 mars 2021 | 2e Rapport sur les étudiants en confinement

Le deuxième confinement, qui a débuté le 2 novembre 2020, semblait poser moins de questions que le premier. Nous nous sommes interrogés sur le risque une certaine normalisation du « distanciel » et d’une moindre réflexivité sur les conditions d’enseignement et d’apprentissage.

22 mars 2021 | Soirée portes ouvertes du Master CDL sur Twitch

31/03/21
Le mercredi 31 mars, les étudiant·e·s du Master AMINJ, parcours CDL (Conception de dispositifs ludiques) organisent une soirée portes ouvertes en ligne sur Twitch ! Au programme ; des interviews avec les enseignants, des animations et du temps pour poser toutes vos questions.

19 mars 2021 | Présentation des Masters de Psychologie

23/03/21 - 26/03/21
Quel Master de Psychologie est fait pour vous ?

10 mars 2021 | [Portrait] Mélanie auteure de "la réception des placements de produits par le public sur YouTube"

Mélanie a 23 ans, elle est étudiante en Master 2 Audiovisuel Média Interactifs Numériques et Jeux à l’ Université de Lorraine à Metz. Dans le cadre de son M1, elle a rédigé un mémoire sur la réception des placements de produits par le public sur YouTube.

2 mars 2021 | Toujours plus d’action et de pédagogie innovante à l’ENSGSI !

serious game innovation
L'ENSGSI intègre un nouveau Serious Game à sa pédagogie pour les élèves-ingénieurs et les étudiants de Master 2 Innovation et Design Évalués par les Usages

11 février 2021 | DENSYS : un nouveau Master Erasmus Mundus

Nouveau parcours-type du Master Énergie porté par la Faculté des Sciences et Technologies, le Master Erasmus Mundus DENSYS propose une formation dans les domaines interdisciplinaires autour des systèmes énergétiques décentralisés et intelligents. Au-delà de compétences pointues dans les concepts et... (Lire la suite)

9 février 2021 | [Portraits d'étudiants] Lucie Taveneaux, lauréate de la bourse M2 du Comité français d'histoire de l'art

lucie-taveneaux-portrait
Lucie Taveneaux est étudiante en master 2 Histoire, civilisations, patrimoine - parcours Patrimoine, art, histoire. Elle vient d’être lauréate d’une bourse du Comité français d'histoire de l'art (CFHA) pour soutenir sa recherche sur la restauration de la basilique de Saint-Nicolas de Port après le... (Lire la suite)

25 janvier 2021 | [Covid19] Un dispositif de soutien psychologique proposé par le Centre Pierre Janet et des étudiants de psychologie

Soutien psychologique covid-19
Depuis le 25 janvier 2021, le Centre Pierre Janet et les étudiants en Psychologie de Metz se mobilisent via la mise en place d'une cellule de soutien psychologique en ligne entièrement gratuite.

12 janvier 2021 | Une reprise d’études pour de nouvelles perspectives professionnelles

Hugo Filloux - UFR SciFA - Université de Lorraine
Quelques années après l’obtention de son BTS métiers de l’eau, Hugo Filloux a souhaité reprendre des études. Intéressé par l'environnement, il s’est naturellement dirigé vers le Master Gestion de l’Environnement, parcours génie de l’environnement proposé par l’UFR SciFA (Unité de Formation et de... (Lire la suite)

26 novembre 2020 | [Portrait] Marion auteure de "La gamification dans le cadre de la formation professionnelle"

Marion a 23 ans, elle est en Master 2 Audiovisuel Média Interactifs Numériques et Jeux à l’ Université de Lorraine à Metz. Dans le cadre de son M1, elle a rédigé un mémoire sur la gamification dans le cadre de la formation professionnelle. Il est devenu une référence au point d’être publié en... (Lire la suite)

16 octobre 2020 | Quatre étudiants pour une Game Jam

Quatre étudiants du master 2 Conception de dispositifs ludiques organisent une Game Jam, du 1er au 15 novembre 2020.

5 octobre 2020 | Un Escape Game pour bien s'intégrer

Les étudiants des parcours de Master Conception de projets numériques (CPN) et Conception de dispositifs ludiques (CDL) ont débuté cette année scolaire par un Escape Game au musée de la Cour d’Or de Metz.

1 septembre 2020 | 1ère rentrée pour le Master DENSYS

Master EM DENSYS
Un nouvel Erasmus Mundus offrant une formation pluridisciplinaire sur les systèmes énergétiques décentralisés intelligents fait sa rentrée le 1er septembre 2020. Des étudiants venus du monde entier souhaitent devenir les ingénieurs et chercheurs qui pourront offrir une réponse globale aux... (Lire la suite)

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