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11 juillet 2024 | [Retour sur] GAIMSS'24 : les jeux et l'IA à l'honneur

Du 24 au 28 juin 2024, l’UFR Droit, Economie et Administration de Metz a accueilli l’événement scientifique GAIMSS'24 - pour Games and Artificial Intelligence Multidisciplinary Summer School 2024. Il s’agissait d’un événement académique international dédié à la théorie des jeux.

11 juillet 2024 | [RELATIONS INTERNATIONALES] Les Relations Internationales à l’IUT Henri Poincaré de Longwy se renforcent avec une mission au Canada

CEGEP de la Pocatière
L’IUT Henri Poincaré de Longwy poursuit son engagement en faveur de l'internationalisation de ses programmes d'études avec une mission fructueuse au Canada. Du 11 au 14 juin, une délégation de l’IUT composée de Marlène Baldassi, responsable administrative, de Miloud Guendouz, directeur adjoint et... (Lire la suite)

11 juillet 2024 | [INFRA+] Écho : une plateforme d’expérimentation pour la recherche en sciences humaines et sociales

Écho : une plateforme d’expérimentation pour la recherche en sciences humaines et sociales
La plateforme Écho, plateforme comportementale de la MSH Lorraine, a reçu en 2024 le label INFRA+. Elle confirme la montée en puissance et en visibilité des plateformes en Sciences humaines et Sociales du site Lorrain. Son responsable Mickael Smodis nous en dit plus.

| Newsletter Recrutement - juillet 2024 #40

Retrouvez des nouvelles offres à pourvoir en interne, en externe ainsi que des demandes de stage et/ou d'alternance qui peuvent intéresser vos services, vos composantes, vos directions, ...

11 juillet 2024 | Rencontre entre les direction du LEM3, PIMM et de l’I2M : échanges de bonnes pratiques et retours d’expériences

Le 10 juillet 2024, les directeurs du LEM3, du laboratoire Procédés et Ingénierie en Mécanique et Matériaux (PIMM, Paris) et de l’Institut de mécanique et d’ingénierie (I2M, Bordeaux) se sont réunis pour échanger sur les bonnes pratiques de direction ainsi que sur leurs expériences personnelles.

10 juillet 2024 | Des étudiantes engagées au service de l’autisme : rencontre avec Arije Benfartoun et Inès Allag

Arije Benfartoun et Inès Allag
Arije Benfartoun est étudiante en master 1 en sciences des matériaux et Inès Allag est en master 1 en sciences cognitives. Elles partagent une chose en commun : elles sont employées par l’Université de Lorraine comme accompagnatrice du foyer pour étudiantes et étudiants autistes de la résidence Le... (Lire la suite)

10 juillet 2024 | E-conférences « Se ré-orienter…ou pas ! - Des pistes pour mon projet »

11/02/25
Étudiant·e en première année de licence ou de BUT, vous n’êtes plus forcément très sûr·e que la fac soit pour vous ou d’avoir fait le bon choix de filière ?

10 juillet 2024 | E-conférences « Se ré-orienter…ou pas ! - Des pistes pour mon projet »

22/01/25
Étudiant·e en première année de licence ou de BUT, vous n’êtes plus forcément très sûr·e que la fac soit pour vous ou d’avoir fait le bon choix de filière ?

10 juillet 2024 | E-conférences « Se ré-orienter…ou pas ! - Des pistes pour mon projet »

09/01/25
Étudiant·e en première année de licence ou de BUT, vous n’êtes plus forcément très sûr·e que la fac soit pour vous ou d’avoir fait le bon choix de filière ?

10 juillet 2024 | E-conférences « Se ré-orienter…ou pas ! - Des pistes pour mon projet »

03/12/24
Étudiant·e en première année de licence ou de BUT, vous n’êtes plus forcément très sûr·e que la fac soit pour vous ou d’avoir fait le bon choix de filière ?

10 juillet 2024 | E-conférences « Se ré-orienter…ou pas ! - Des pistes pour mon projet »

12/11/24
Étudiant·e en première année de licence ou de BUT, vous n’êtes plus forcément très sûr·e que la fac soit pour vous ou d’avoir fait le bon choix de filière ?

10 juillet 2024 | E-conférences « Se ré-orienter…ou pas ! - Des pistes pour mon projet »

22/10/24
Étudiant·e en première année de licence ou de BUT, vous n’êtes plus forcément très sûr·e que la fac soit pour vous ou d’avoir fait le bon choix de filière ?

10 juillet 2024 | E-conférences « Se ré-orienter…ou pas ! - Des pistes pour mon projet »

09/10/24
Étudiant·e en première année de licence ou de BUT, vous n’êtes plus forcément très sûr·e que la fac soit pour vous ou d’avoir fait le bon choix de filière ?

10 juillet 2024 | [Ciné-Philo] "Bigger Than Us"

18/09/24
La cellule EDI de l'UFR SHS et le département de philosophie de Nancy sont heureux de vous inviter à une séance de cinéma-philosophie inaugurale de l'année 2024-2025.

10 juillet 2024 | Les ambitions de l’Université de Lorraine : Projet d’établissement 2024-2028

À l’aube de la mise en œuvre de son nouveau projet d’établissement 2024-2028, l’Université de Lorraine se positionne comme un acteur majeur de la transition écologique et sociale. Camille Diou, Vice-président en charge du pilotage, des finances et du sénat académique, nous éclaire sur les objectifs... (Lire la suite)

9 juillet 2024 | [TCF] Lutter contre le « doomscrolling » : les stratégies des adolescents

Un article d'Anne Cordier, professeure en sciences de l'information et de la communication au CREM (Centre de recherche sur les médiations) :" Le temps des vacances est là.

9 juillet 2024 | [Rencontre] Alimentation équilibrée et petit budget, c’est possible ?

Des pâtes sur fond vert
10/10/24
De la science et des astuces, le tout autour d'un repas.

9 juillet 2024 | [EURECA-PRO] Cycle de conférences sur la transition énergétique : inscrivez-vous gratuitement !

02/10/24 - 13/11/24
L'alliance européenne EURECA-PRO organise un cycle de conférences gratuites en ligne (lecture series), composée de 14 cours réalisés par des enseignants-chercheurs.

9 juillet 2024 | Après-midi jeux à la BU Saulcy !

08/10/24
Jouer le temps d’un après-midi ça vous tente ? Durant la pause, des jeux de société, des énigmes et des mini escape-games sont à votre disposition. Ces jeux ont tous la particularité : ils ont été créés par des… scientifiques.

9 juillet 2024 | [Retour en images] La culture, toute une science ! Un semestre riche en découvertes

Pour la deuxième année consécutive, la culture scientifique s'est invitée dans les lieux de vie étudiante, durant la journée. Le but : faire découvrir aux étudiantes et étudiants la recherche scientifique, et encourager les échanges sur des sujets variés, renforçant l'esprit critique de chacun et... (Lire la suite)

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