pédagogie

22 octobre 2018 | Emission spéciale du timbre à l'effigie d’Elise et de Célestin FREINET

Timbre Poste Elise et Célestin Freinet
07/11/18
Emission spéciale du timbre à l'effigie d’Elise et de Célestin FREINET Un bureau de Poste temporaire à l'ESPE de Lorraine Site d'Epinal

10 septembre 2018 | Un timbre-poste bientôt édité pour commémorer l’œuvre de deux grands pédagogues, Elise et Célestin Freinet

Elise et Célestin Freinet
Un timbre-poste va être bientôt édité pour commémorer l’œuvre de deux grands pédagogues, Elise et Célestin Freinet. A l’origine de cette initiative, Denis Morin, maître de conférences à l’Université de Lorraine, formateur à l’ESPE de Lorraine et responsable du secteur Formation-Recherche à l’... (Lire la suite)

3 juillet 2018 | Le « jumeau virtuel », un outil en plein essor dans l'industrie de demain

Le 17 mai dernier, le Brunch « Virtual Twin » a réuni plus de 50 personnes dans les tout nouveaux locaux de l'UFR MIM et de l’UP&S Ditex de l’Université de Lorraine sur le campus Metz Technopole, pour répondre à la question « En quoi le jumeau numérique bouleverse-t-il l’Industrie du Futur... (Lire la suite)

26 mai 2018 | Table-Ronde : Coopérer… Émanciper - Deuxièmes Rencontres Régionales sur la Coopération à l’Ecole

Table-Ronde : Coopérer - Émanciper
06/06/18
Table-Ronde : Coopérer… Emanciper Deuxièmes Rencontres Régionales sur la Coopération à l’Ecole   Mercredi 6 juin 2018 à partir de 9h ESPE de Lorraine –Site d’Epinal

5 avril 2018 | Prochain Brunch - Anticiper les évolutions industrielles et faciliter la formation grâce au « jumeau virtuel »

Ce Brunch abordera la question : « Comment le jumeau virtuel bouleverse-t-il l'industrie du futur ? ». Les intervenants de la table ronde et le public débattront du « jumeau virtuel », considéré aujourd’hui comme un moteur de l’innovation industrielle. L’objectif de ce rendez-vous gourmand est de... (Lire la suite)

13 mars 2018 | Mut@camp à l’ESPÉ de Lorraine : pédagogie active, autonomie et travail en mode projet !

Photo Mutacamp à l’ESPÉ de Lorraine
L’ambitieux projet d’évolution et de rénovation d’espaces pédagogiques et d’espaces informels de l’ESPÉ de Lorraine avait été salué en 2016/2017 par le comité en charge du programme Mut@camp de l’Université de Lorraine avec à la clé, un important financement partagé. Zoom sur les espaces récemment... (Lire la suite)

22 décembre 2017 | L'enseignement des mathématiques à l'université

image séminaire des IREM du Grand-Est 2018
Les trois IREM (Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques) du Grand Est (Lorraine, Reims, Strasbourg) organisent en 2018 un séminaire dans les 3 villes accueillant un IREM sur le thème de l'enseignement des mathématiques à l'université.

20 décembre 2017 | Mut@camp à l’IUT Epinal-Hubert Curien : une belle opportunité de poursuivre la dynamique de changement au niveau des espaces d’apprentissages !

Mut@camp à l’IUT Epinal-Hubert Curien - La salle de cours C208 : un espace dédié à la pédagogie active
Découvrez les espaces de l'IUT Epinal-Hubert Curien qui ont bénéficié du support de l'appel à projet Mut@camp.

19 décembre 2017 | Mut@camp à l’IUT Saint-Dié : naissance du @Lab

@Lab : salle Mut@camp à l'IUT Saint-Dié
L’IUT Saint-Dié accueille 380 étudiants. 3 DUT et 5 licences professionnelles y sont proposés au sein de 3 départements : Génie Electrique & Informatique Industrielle (GEII), Informatique (INFO) et Métiers du Multimédia et de l’Internet (MMI).

12 juillet 2017 | Mut@camp à l’UFR SHS-Metz - Construire une identité forte autour de deux valeurs : excellence et convivialité

La salle de pédagogie innovante de l'UFR SHS-Metz - Université de Lorraine
En janvier 2016 l’Université de Lorraine lançait, à destination de ses composantes, l’appel à projets Mut@camp visant “à insuffler une dynamique de transformation des campus en vue de les adapter au mieux aux évolutions actuelles : plus de technologies, de flexibilité, de fluidité et de mobilité”.

21 juin 2017 | Brunch "Simulation, numérique et développement économique"

Mardi 27 juin prochain se tiendra le Brunch "Simulation numérique et développement économique" au cours duquel sera abordée la question suivante : Quels impacts au service de la santé de la simulation médicale comme outil éducatif et numérique ?

12 juin 2017 | Retour sur la manifestation "Coopérer pour apprendre" - ESPE Epinal

Coopérer pour apprendre - Manifestation Epinal
L’Ecole Supérieure du Professorat et de l’Education de Lorraine, site d'Épinal, a accueilli une manifestation pédagogique originale autour des pédagogies coopératives.

7 mai 2017 | "Coopérer pour apprendre" - Célestin Freinet 1896-1966 - Table Ronde/Débat/Ateliers

Coopérer pour apprendre - Manifestation Epinal
24/05/17
COOPERER POUR APPRENDRE - CELESTIN FREINET 1896-1966 24 mai - Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE) d'Epinal – Ateliers proposés par les Mouvements d’Education Nouvelle de Lorraine

15 novembre 2016 | Premier numéro de l’Écho Pédagogique

SU2IP - Service Universitaire d'Ingénierie et d'Innovation Pédagogique
L’Écho Pédagogique est le rendez-vous trimestriel du Service d’Ingénierie et d’Innovation Pédagogique (SU2IP).

9 novembre 2016 | Revivez le séminaire Pépinière 4.1 sur les usages éducatifs du numérique

Afin de prolonger cette journée d'étude sur les usages éducatifs du numérique, nous vous proposons d'accéder à l'ensemble des ressources mises à disposition par les intervenants du séminaire Pépinière 4.1 (ateliers/conférences/E-Ressources), ainsi qu'aux replays des conférences.

7 octobre 2016 | Un an après : Compétences numériques à l’école : un mal pour un bien ?

Un enseignant montrant des lettres sur un écran déclare "Parfois j'ai l'impression que ça rentre mieux à la baguette qu'à la souris".
Luc Massou est maître de conférences au Centre de recherche sur les médiations. Un an après, Rémi Malingrey a porté un regard graphique et personnel sur son article consacré à la place du numérique à l'école.

9 octobre 2015 | Le Label "enseignement supérieur" distingue les doctorants qui ont acquis des compétences pédagogiques

Depuis 2014, afin de valoriser les compétences acquises au cours du doctorat, les doctorants - et docteurs - qui le souhaitent peuvent candidater au label « enseignement supérieur », et ce quel que soit leur établissement de rattachement.

24 août 2015 | Lancement du Moteur des ressources pédagogiques numériques

Le ministère en charge de l’Enseignement supérieur et de la Recherche lance le Moteur national des ressources pédagogiques numériques.

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