SU2IP
23 octobre 2020 | [Conférence] Définir le jeu vidéo comme forme d'expression
26/11/20
Conférence de Sébastien Genvo, Professeur à l'Université de Lorraine, spécialiste des enjeux culturels et artistiques des jeux vidéo.
21 octobre 2020 | Cycle de conférences « Comment remettre les apprentissages en jeu ? »
Afin de poursuivre sa démarche d’investigation des intérêts de la ludicisation dans les dispositifs d’apprentissage à l’université, le Service universitaire d'ingénierie et d'innovation pédagogique (SU2IP) propose un cycle de trois conférences questionnant les relations entre le jeu et l’innovation... (Lire la suite)
19 octobre 2020 | [Vidéos] Conférence "Quelles espèces d'espaces à l'université ?"
Le 15 octobre 2020, le Service universitaire d'ingénierie et d'innovation pédagogique (SU2IP) a organisé la conférence "Quelles espèces d'espaces à l'université ?" dans les locaux de Polytech Nancy mais également à distance. Au programme deux conférences et une table ronde.
7 octobre 2020 | [Atelier] Les conditions d’un stage réussi pour l’étudiant, l’enseignant et l’entreprise
Le SUI2P (Service universitaire d’ingénierie et d’innovation pédagogique) propose l’atelier « Les conditions d’un stage réussi pour l’étudiant, l’enseignant et l’entreprise » le mardi 20 octobre 2020 à Nancy de 10h à 12h et le jeudi 22 octobre 2020 à Metz de 14h à 16h.
2 octobre 2020 | Projet Dune-Eole : Focus sur l'évolution des espaces physiques d’apprentissage
Retour sur l’action 1.1 du projet Dune-Eole (Développement d’universités numériques expérimentales – Un Eng@gement pour ouvrir l’éducation), qui a permis de repenser les espaces, formels et informels, des établissements engagés dans ce projet, en collaboration avec les Ecoles nationales supérieures... (Lire la suite)
1 octobre 2020 | Rendez-vous au tas de sable - "Les stratégies obliques"
Ce prochain Rendez-vous au tas de sable porte volontairement un titre énigmatique. Il sera consacré à ce qu’on appelle "Les stratégies obliques". Deux sessions sont proposées : 14 ou 21 octobre 2020 au TeachLab Saint-Gobain, site Libération à Nancy.
3 septembre 2020 | [Atelier] Intégrez la méthode Lego® Serious Play® dans votre pédagogie
Le SUI2P (Service universitaire d’ingénierie et d’innovation pédagogique) propose la formation « Intégrez la méthode Lego® Serious Play® dans votre pédagogie », le jeudi 10 septembre 2020.
31 août 2020 | [Conférence] « Quelles espèces d’espaces à l’université ? »
15/10/20
En ces temps inédits, et pour s’adapter aux règles sanitaires, le séminaire de pédagogie universitaire (initialement prévu le 26 mars 2020) a muté en conférence avec toujours pour thème générique : Quelles espèces d’espaces à l’Université ?.
31 août 2020 | [Conférence] « Quelles espèces d’espaces à l’université ? »
En ces temps inédits, et pour s’adapter aux règles sanitaires, le séminaire de pédagogie universitaire (initialement prévu le 26 mars 2020) a muté en conférence avec toujours pour thème générique : « Quelles espèces d’espaces à l’Université ? ».
27 août 2020 | Rendez-vous au tas de sable - "Le brise-glace"
16/09/20, 23/09/20
En cette rentrée, les Rendez-vous au tas de sable reviennent pour une nouvelle saison de rendez-vous mensuels incontournables pour découvrir des méthodes et des outils dédiés à la créativité dans un cadre pédagogique.
27 août 2020 | Rendez-vous au tas de sable - "Le brise-glace"
En cette rentrée, les Rendez-vous au tas de sable reviennent pour une nouvelle saison de rendez-vous mensuels incontournables pour découvrir des méthodes et des outils dédiés à la créativité dans un cadre pédagogique.
21 juillet 2020 | Nathalie Issenmann réélue présidente du réseau des SUP
Sous-directrice de la DFOIP, responsable du Service universitaire d’ingénierie et d’innovation pédagogique (SU2IP), vice-présidente puis présidente du réseau des SUP en 2019, Nathalie Issenmann a été réélue présidente, le 3 juillet 2020, à l’unanimité par l’assemblée générale.
2 juillet 2020 | Enseignants, enseignants-chercheurs : trois webinaires à suivre pour préparer la rentrée !
16/07/20, 20/07/20, 22/07/20
L'Université de Lorraine doit adapter l'organisation de ses formations pour la rentrée 2020 dans le respect des règles sanitaires.
2 juillet 2020 | Enseignants, enseignants-chercheurs : trois webinaires à suivre pour préparer la rentrée !
L’Université de Lorraine propose aux enseignants et enseignants-chercheurs trois webinaires à suivre en juillet pour préparer la prochaine rentrée : organisation des enseignements, pédagogies actives et évaluation.
4 juin 2020 | Parution de l'Écho pédagogique #9 dédié aux enjeux et dispositifs induits par les réformes
L’équipe du Service universitaire d'ingénierie et d'innovation pédagogique (SU2IP) vous propose son dernier numéro de L’Écho Pédagogique.
31 mars 2020 | Testez vos connaissances sur le CPF !
Le Compte Personnel de Formation est mobilisable par tout salarié, tout au long de sa vie active, y compris en période de chômage, pour suivre une formation certifiante.
Mais connaissez-vous le taux de conversion fixé pour 1 heure de formation ou bien encore les informations nécessaires pour créer
26 mars 2020 | INFOX#2 : "Si mes cours sont en ligne, on va me piquer mes idées pour les commercialiser" par Samuel Nowakowski
Le Laboratoire d'Innovation Pédagogique du CERF (Centre d'Enseignement et de Recherche pour la Formation - Université de Fribourg) publie 12 infox sur le E-learning au temps du coronavirus.
20 février 2020 | Participez à des ateliers pour développer la créativité en situation pédagogique
Pour permettre aux enseignants de mieux aborder la créativité, le Service Universitaire d’Ingénierie et d’Innovation Pédagogique (SU2IP) de l’Université de Lorraine a fait le choix de vous faire explorer différents outils et de vous permettre de prendre conscience de votre potentiel créatif en vous... (Lire la suite)
14 février 2020 | [Témoignages vidéo] L'approche par projet : l'exemple des Défis du Bois 3.0
Le Service Universitaire d’Ingénierie et d’Innovation Pédagogique (SU2IP) poursuit sa série de témoignages en pédagogie universitaire avec ces vidéos dédiées à l’approche par projet, réalisées à l’École Nationale Supérieure des Technologies et Industries du Bois (ENSTIB).
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