Les dernières infos :
Participez à la fête de la science 2016 !
L'Université de Lorraine participe à l'événement qui vise à vulgariser les sciences de manière ludique, pour les petits et les grands.
La faculté de médecine se mobilise pour Octobre Rose
Cette année la Faculté de Médecine de Nancy soutient la lutte contre le cancer du sein.
Journée Internationale 2016 des Instituts Confucius – Retour en images
Le Samedi 1er octobre 2016, à l’occasion de la Journée Internationale des Instituts Confucius et de l’évènement « Etudiant dans ma ville », l’Institut Confucius de l'Université de Lorraine a proposé une série d’activités linguistiques et culturelles tout au long de la journée sur Metz.
Représentation d’Arts martiaux au Luxembourg : Retour en images
Dans le cadre de la collaboration Université Grande Région (UniGR), l’Institut Confucius de l’Université de Lorraine a proposé une représentation d’Arts martiaux à l’Université du Luxembourg le 26 septembre dernier.
Des étudiants de l'EEIGM au musée de l'Histoire du fer
Quatre étudiants de l’École européenne d’ingénieurs en génie des matériaux (EEIGM) se sont penchés sur la conservation de trois œuvres imaginées par Jean Prouvé : un portique de l’aéroport de Paris Orly, le shed d'une imprimerie et une poutre transversale du Pavillon du centenaire de l’aluminium.
Les déserts commerciaux : fatalité ou nouveaux enjeux ?
Un colloque sur la thématique de l’attractivité des centres-villes est organisé par le CEREFIGE le 18 octobre prochain. En préambule, quatre chercheuses exposent les enjeux de cette rencontre.
Radicalisation : expliquer, comprendre, excuser… et clarifier ?
La MSH Lorraine initie un cycle de conférences « Comprendre, expliquer, excuser ? ». Manuel Rebuschi, maître de conférences aux Archives Poincaré, revient sur les enjeux de ce cycle.
Un an après : Compétences numériques à l’école : un mal pour un bien ?
Luc Massou est maître de conférences au Centre de recherche sur les médiations. Un an après, Rémi Malingrey a porté un regard graphique et personnel sur son article consacré à la place du numérique à l'école.
Accompagner les mutations numériques de l'enseignement supérieur en Guinée
Depuis 2014, l'Université de Lorraine participe à projet de formation en Guinée-Conakri avec l'ONG les Enfants de l'Aïr, pour renforcer les capacités et usages du numérique des étudiants.