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5 avril 2023 | Mines Nancy s’associe à Nokia et à SNEF Telecom pour devenir le premier campus équipé en 5G privée de France

5 personnes sur scène appuient sur un bouton afin d'inaugurer le campus 5G de Mines Nancy
Mardi 4 avril 2023, Mines Nancy, école d’ingénieurs de l’Université de Lorraine inauguraient le Te@chLab5G, une plateforme de réseau privé 5G fournie par Nokia et installée par son partenaire SNEF Telecom sur le campus de Mines Nancy.

21 janvier 2022 | « Apprendre et enseigner autrement », le livre blanc édité par la fondation LearningLab Network

Livre blanc : « Apprendre et enseigner autrement »
Dans son ouvrage, la fondation LearningLab Network invite à découvrir les sept commandements du learning lab, présente de nombreux retours d’expérience sur la mise en place de learning lab et se projette sur le LearningLab de demain.

18 novembre 2021 | [Atelier] Semaine découverte du TeachLab à la BU Ingénieurs Brabois

29/11/21 - 03/12/21
La BU Ingénieurs Brabois organise une semaine découverte de son TeachLab Iris à destination du personnel enseignant de l'Université de Lorraine, du 29 novembre au 3 décembre 2021.

3 juin 2021 | Ouverture du TeachLab Iris 24h/24, 7J/7

A partir du 1er juin 2021, le TeachLab Iris est ouvert sur réservation 24h/24 et 7 jours sur 7 aux enseignants et/ou chercheurs, doctorants et personnels de l’Université de Lorraine (en période d’ouverture administrative de l’université).

20 février 2020 | Participez à des ateliers pour développer la créativité en situation pédagogique

Pour permettre aux enseignants de mieux aborder la créativité, le Service Universitaire d’Ingénierie et d’Innovation Pédagogique (SU2IP) de l’Université de Lorraine a fait le choix de vous faire explorer différents outils et de vous permettre de prendre conscience de votre potentiel créatif en vous... (Lire la suite)

13 janvier 2020 | [Rendez-vous au tas de sable] Techniques d’Intelligence Collective

22/01/20
Ce premier Rendez-vous au tas de sable de l’année 2020 organisé par Samuel Nowakowski et l’équipe du SU2IP sera consacré aux Techniques d’Intelligence Collective et de démocratie participative dans la pédagogie.

13 janvier 2020 | [Rendez-vous au tas de sable] Techniques d’Intelligence Collective

Ce premier Rendez-vous au tas de sable de l’année 2020 organisé par Samuel Nowakowski et l’équipe du SU2IP sera consacré aux Techniques d’Intelligence Collective et de démocratie participative dans la pédagogie. Rendez-vous le mercredi 22 janvier 2020 à 18h00 au TeachLab Saint-Gobain à Nancy.

12 décembre 2019 | « Le laboratoire du Professeur Ludicio », le jeu d’évasion pédagogique conçu par le SU2IP

« Le laboratoire du Professeur Ludicio », le jeu d’évasion pédagogique conçu par le SU2IP
Dans la perspective d’innovation, de qualité et d’incitation à la transformation progressive des pratiques pédagogiques, un nouveaux dispositif attise à la fois la curiosité des enseignants et questionne les modalités pédagogiques favorisant les apprentissages : c’est l’Escape Game !

4 décembre 2019 | [Rendez-vous au tas de sable] Jeux de société et apprentissage

18/12/19
Samuel Nowakowski et l’équipe du SU2IP organisent un nouveau Rendez-vous au tas de sable consacré aux jeux de société le mercredi 18 décembre 2019 à 18h au TeachLab Saint-Gobain à Nancy.

29 novembre 2019 | [Rendez-vous au tas de sable] Jeux de société et apprentissage

[Rendez-vous au tas de sable] Jeux de société et apprentissage
Samuel Nowakowski et l’équipe du SU2IP organisent un nouveau Rendez-vous au tas de sable consacré aux jeux de société le mercredi 18 décembre 2019 à 18h au TeachLab Saint-Gobain à Nancy.

28 octobre 2019 | [Rendez-vous au tas de sable] Débat mouvant et concours de mauvaise foi

[Rendez-vous au tas de sable] Débat mouvant et concours de mauvaise foi
20/11/19
Ce 3ème Rendez-vous au tas de sable de l’année universitaire poursuit l’exploration des méthodes et des outils dédiés à la créativité dans un cadre pédagogique.

28 octobre 2019 | [Rendez-vous au tas de sable] Débat mouvant et concours de mauvaise foi

[Rendez-vous au tas de sable] Débat mouvant et concours de mauvaise foi
Samuel Nowakowski et l’équipe du SU2IP organisent un 6ème Rendez-vous au tas de sable dédié au débat mouvant et au concours de mauvaise foi, mercredi 20 novembre 2019 à 18h au TeachLab Saint Gobain à Nancy.

2 septembre 2019 | Rendez-vous au tas de sable : activités de brise-glace

Le 6e Rendez-vous au tas de sable est consacré aux activités de brise-glace (ou Ice Breakers), le mercredi 18 septembre 2019 à 18h au TeachLab St Gobain à Nancy.

4 juillet 2019 | Journée portes ouvertes du TeachLab Saint-Gobain

Journée portes ouvertes du TeachLab Saint-Gobain
L’équipe du SU2IP vous attend le lundi 15 juillet 2019 de 9h à 18h pour vous faire découvrir ce tiers-lieu dédié à la créativité et à l’innovation pédagogique...

26 juin 2019 | Dernier Rendez-vous au tas de sable de la saison !

11/07/19
Un dernier « Rendez-vous au tas de sable » vous est donné, jeudi 11 juillet 2019 de 18h à 19h30 pour découvrir le Jeu de la transition. Le Jeu de la transition est un jeu d’écriture collective dont tous les joueurs sont les héros !

26 juin 2019 | Inscrivez-vous au dernier Rendez-vous au tas de sable de la saison !

Le dernier « Rendez-vous au tas de sable » aura lieu le jeudi 11 juillet 2019 de 18h à 19h30, pour découvrir le Jeu de la transition. Devenez le héros de ce jeu d’écriture collective !

28 mars 2019 | TeachLabs : de nouveaux espaces au service de la mutation pédagogique

Logo TeachLabs
Le programme TeachInnov de l'I-SITE Lorraine Université d'Excellence (LUE) a permis la création de deux espaces dédiés aux pratiques pédagogiques innovantes, les TeachLabs. Ces deux espaces complémentaires, en termes de services, aménagements et équipements, ont été spécifiquement conçus pour... (Lire la suite)

28 mars 2019 | TeachLab Saint-Gobain : le tiers-lieu pour l’innovation pédagogique

TeachLab Saint-Gobain
Orienté vers l’accompagnement de la transformation pédagogique, le TeachLab Saint-Gobain est un espace de co-working, dédié à la découverte de méthodes et outils propres à la création pédagogique.

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