séminaire

20 décembre 2019 | [Séminaire ATILF] Giovanni Pietro Vitali (Université de Cork) : "Spatialiser la violence pendant la deuxième guerre mondiale dans un contexte numérique"

24/01/20

Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la visioconférence de Giovanni Pietro Vitali (MCSA Fellow | University Collège Cork) : «

20 décembre 2019 | [Séminaire ATILF] Liaison Chimique / Chemical Bond : réseau interdisciplinaire pour l’étude de la terminologie chimique

10/01/20

Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Francesca Ingrosso (LPCT / Université de Lorraine - CNRS) | Alain Polguère (ATILF / Université de Lorraine - CNRS) : «

27 novembre 2019 | [Séminaire ATILF] Mattia Cavagna : "Le chantier du Miroir historial : observations philologiques et lexicologiques"

12/12/19

Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Mattia Cavagna (University of Louvain) : « Le chantier du

27 novembre 2019 | [Séminaire ATILF] Paresh Kathrani : "’Situatedness’ and Learning Outcomes : Gamification and Immersion in the Virtual Reality of Legal Education"

12/12/19

Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la visioconférence de Paresh Kathrani (Directeur du département "Education and Training" au Chartered Institute of Arbitrators, Londres) : «

21 novembre 2019 | [Séminaire ATILF] Tom Cobb : Word families vs. lemmas as the counting unit in text coverage research – summary of the debate and resolution

29/11/19

Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Tom Cobb (Université du Québec | Montréal) : « Word families vs.

7 novembre 2019 | [Séminaire ATILF] Clara Romero : Le DESLIF, un projet de dictionnaire électronique des structures de l’intensité du français

17/01/20

Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Clara Romero (Université de Paris) : « Le DESLIF : un projet de dictionnaire électro

7 novembre 2019 | [Séminaire ATILF] Carmenne Kalyaniwala : De l’ingénierie de formation à la recherche en didactique des langues

15/11/19

Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Carmenne Kalyaniwala (ATILF /Université de Lorraine - CNRS) : « De l’ingénierie de f

17 octobre 2019 | [Séminaire ATILF] Simon Gabay (Université de Neuchâtel) : Fabriquer et exploiter son corpus de littérature d’Ancien Régime : problèmes et solutions techniques

25/10/19

Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Simon Gabay (Université de Neuchâtel) : « Fabriquer et exploiter son corpus de litté

11 octobre 2019 | [séminaire] Le nexus Santé : reconsidérer les relations agriculture, environnement et alimentation au prisme de la santé des écosystèmes et de la santé humaine

17/10/19

Intervention de Michel Duru, de l'UMR AGIR (Agroécologie, innovations et territoires) de Toulouse, coordinateur du projet-méta programme NEXUS – Alimentation/Santé :

8 octobre 2019 | [Retour sur] Séminaire "Collectivité Européenne d'Alsace"

Le séminaire consistait à s’interroger sur la Collectivité Européenne d'Alsace (CEA), qui constitue une nouvelle figure singulière dans le paysage institutionnel local.

30 septembre 2019 | [Séminaire] Les sciences humaines et les nouveaux usages du sol et sous-sol dans la transition énergétique

07/10/19

Dans le cadre du projet IMPACT DEEPSURF soutenu par l’initiative Lorraine Université d’Excellence (LUE), ce séminaire scientifique sera l’occasion de confronter les visions pluridisciplinaires des sciences humaines et sociales sur les utilisations du sol et du sous-sol dans le contexte de la tran

3 septembre 2019 | [Séminaire] Collectivité Européenne d'Alsace - Nouvelle figure singulière dans le paysage institutionnel local ?

18/09/19

Sous la direction de Nadine DANTONEL-COR, Maître de conférences HDR en droit public IRENEE / UL et Reine WAKOTE, Maître de conférences en droit public IRENEE / UL.

28 mai 2019 | [Séminaire] La e-santé au service de la modernisation du système de santé

06/06/19

Les étudiants du Master 2 Management des Organisations du Secteur Sanitaire et Social de l’IAE NANCY sont heureux de vous convier au séminaire sur le thème

23 avril 2019 | Le BIM dans les IUT GCCD, où en est-on et où va-t-on?

Le premier séminaire national sur l'utilisation du BIM (Building Information Modeling) dans les IUT GCCD s'est déroulé à Nancy les 14&15 mars 2019.

26 mars 2019 | Quel(s) accompagnement(s) dans une démarche Portfolio ?

3ème séminaire de pédagogie univesitaire - Université de Lorraine

Jeudi 25 avril 2019, le 3ème séminaire de pédagogie de l’Université de Lorraine réunira à l’ENIM la communauté universitaire (enseignants, étudiants et personnels) et proposera de répondre à la question : “ Quel(s) accompagnement(s) dans une démarche Portfolio ? ”

15 février 2019 | 3e Séminaire de Pédagogie Universitaire « Quel(s) accompagnement(s) dans une démarche portfolio ? »

25/04/19

Pour cette 3e édition, la communauté universitaire de l’Université de Lorraine (enseignants, étudiants et personnels) est invitée à assister au Séminaire de Pédagogie Universitaire le jeudi 25 avril 2019 à l’ENIM (Metz) pour échanger et réfléchir ensemble autour de la thématique «

15 février 2019 | 3e Séminaire de Pédagogie Universitaire « Quel(s) accompagnement(s) dans une démarche portfolio ? »

24 janvier 2019 | [SEMINAIRE] Sociologie urbaine "Les Hyper-lieux : les nouveaux espaces de la mondialisation"

04/03/19

Séminaire de Sociologie urbaine

7 janvier 2019 | Le SU2IP fête ses 5 ans ! Interview de Nathalie Issenmann, sous-directrice au sein de la DFOIP et Responsable du SU2IP

A l'occasion de l'anniversaire du Service universitaire d’ingénierie et d’innovation pédagogique (SU2IP), Nathalie Issenmann nous présente son action et évoque son avenir.

19 septembre 2018 | Découvrez le clip du 2e Séminaire « Apprendre et enseigner à l’Université de Lorraine » !

Plus de 150 participants sont venus assister au 2e Séminaire « Apprendre et enseigner à l’Université de Lorraine » le jeudi 31 mai 2018 au Campus Lettres et Sciences Humaines de Nancy pour échanger autour de la thématique « L’accompagnement, la face cachée de l’enseignement ? ». Découvrez par ce... (Lire la suite)

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