séminaire
15 mai 2025 | Séminaire International sur la maltraitance envers les personnes âgées
13/06/25
À l’occasion de la Journée mondiale de sensibilisation, la Chaire Internationale SIÂGE (Université de Lorraine) et la Chaire de recherche sur la maltraitance envers les personnes aînées (Université de Sherbrooke, Québec) organisent un séminaire international sur
27 mars 2025 | Sophia Parnok, la Sappho russe
Conférence d'Aleksandr Klimenok dans le cadre des Ateliers du CERCLE
24 mars 2025 | Séminaire juridique "Le droit de préemption commercial"
20/05/25
La chaire Urbanisme et Aménagement Durables de l’Université de Lorraine organise son deuxième séminaire juridique.
7 février 2025 | [ÉVÉNEMENT] Séminaire IDEA / LIS: conférence de Carlos de Pablos-Ortega
13/02/25
Le 13 février, le séminaire IDEA / LIS accueillera une conférence de Carlos de Pablos-Ortega (University of East Anglia) intitulée "Audiovisual Translation and Accessibility: Principles and Challenges".
6 février 2025 | [ÉVÉNEMENT] Séminaire Construction des idéologies: "Idéologie et rhétorique"
12/02/25
La prochaine séance du séminaire « Construction des idéologies » intitulée "Idéologie et rhétorique" aura lieu le 12 février, salle A311 sur le Campus Lettres et Sciences Humaines de Nancy et à distance via Teams.
3 février 2025 | Séminaire juridique "Le tiers demandeur"
18/02/25
La chaire Urbanisme et Aménagement Durables de l'Université de Lorraine organise un séminaire juridique sur le thème "Le tiers demandeur", procédure qui permet de transférer à un tiers la responsabilité de la remise en état d’un site sur lequel une activité d’installation classée a été ex
6 décembre 2024 | [Séminaire ATILF] Karmele Alberdi : Des corpus d’interactions pour le développement de la conscience sociopragmatique en enseignement de langues
17/12/24
Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Karmele Alberdi (Université de Grenade, Espagne) : Des corpus d’interactions pour le développement de la conscience sociopragmatique en enseignement de langues.
L'entrée est libre
6 décembre 2024 | [Séminaire ATILF] Pierre Magistry : Réseaux Lexicaux et grapholinguistiques à différents niveaux de l'arbre des langues sinitiques
13/12/24
Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Pierre Magistry (INALCO) : Réseaux Lexicaux et grapholinguistiques à différents niveaux de l'arbre des langues sinitiques.
L'entrée est libre
3 décembre 2024 | [ÉVÉNEMENT] Mangix | Comics Journalism and Nonfiction Manga
10/12/24
Le 10 décembre prochain aura lieu le séminaire inaugural du projet de recherche "Mangix", fruit de la collaboration entre l'Université de Tohoku et de l'Université de Lorraine.
28 novembre 2024 | [JOURNÉE D'ÉTUDES] Mouvements protestataires, contestations politiques et luttes sociales, en Grande-Bretagne (1811-1914)
06/12/24
[JOURNÉE D'ÉTUDES] Mouvements protestataires, contestations politiques et luttes sociales, en Grande-Bretagne (1811-1914)
19 novembre 2024 | [SÉMINAIRE] Transformations Sociolinguistiques du Travail - Une analyse sociolinguistique du marché de la traduction en Suisse
25/11/24
[SÉMINAIRE] Transformations Sociolinguistiques du Travail - Une analyse sociolinguistique du marché de la traduction en Suisse
15 novembre 2024 | [SÉMINAIRE DOCTORAL] « Recherche et réseaux sociaux & IA »
25/11/24
[SÉMINAIRE DOCTORAL]
Le troisième séminaire doctoral IDEA de l'année 2024-2025 aura pour objet « Recherche et réseaux sociaux & IA » !
8 novembre 2024 | [Séminaire ATILF] Jarvis Looi : Les effets de l’apprentissage sur corpus sur l’apprentissage du placement des adjectifs épithètes parmi les apprenants du français langue étrangère
28/11/24
Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Jarvis Looi (ATILF / CNRS - Université de Lorraine) : Les effets de l’apprentissage sur corpus sur l’apprentissage du placement des adjectifs épithètes parmi les apprenants du français langue étrangère
8 novembre 2024 | [Séminaire ATILF] Anne Dister : Le Corpus de français parlé à Bruxelles pour décrire le “français tout court”
27/11/24
Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation d'Anne Dister (Université Catholique de Louvain - Saint-Louis Bruxelles) : Le Corpus de français parlé à Bruxelles pour décrire le “français tout court”.
L'entrée est libre
8 octobre 2024 | [Séminaire ATILF] Benaissa Ichou : L’ouverture de l’école marocaine sur son environnement - Cas de l’enseignement de la langue Amazighe
07/11/24
Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Benaissa Ichou (Chercheur au Centre de la Recherche Didactique et des Programmes Pédagogiques (CRDPP) | Institut Royal de la Culture Amazighe (IRCAM), Rabat, Maroc) : « L’ouverture de l’école marocaine su
19 septembre 2024 | [ANNULÉ] [Séminaire ATILF] Anne Dister : Le Corpus de français parlé à Bruxelles pour décrire le “français tout court”
09/10/24
!!! Ce séminaire est repoussé à une date ultérieure !!!
2 juillet 2024 | [Séminaire ATILF] Daniel Zagar : La surprenante écriture syllabique des Grecs. La structure interne des écritures (4)
09/07/24
Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Daniel Zagar (ATILF / Université de Lorraine - CNRS) : « La surprenante écriture syllabique des Grecs. La structure interne des écritures (4) ».
L'entrée est libre.
24 mai 2024 | Séminaire de l'école doctorale C2MP : "Explorons l'IA"
20/06/24
L'Ecole Doctorale C2MP (Chimie-Matériaux-Mécanique et Physique) vous invite à venir assister à son séminaire annuel : "Explorons l'IA"
14 mai 2024 | [Séminaire ATILF] Michel Chauvet : Les noms des plantes : deux millénaires entre usage et norme
17/05/24
Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Michel Chauvet (ethnobotaniste émérite de l'INRA) : Les noms des plantes : deux millénaires entre usage et norme.
L'entrée est libre
28 mars 2024 | [Séminaire ATILF] Thomas François : L’intelligence artificielle pour évaluer la difficulté de textes à la lecture
19/04/24
Dans le cadre des séminaires ATILF, venez assister à la présentation de Thomas François (CENTAL, UCLouvain Belgique) : L’intelligence artificielle pour évaluer la difficulté de textes à la lecture.
L'entrée est libre
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