éducation
5 mai 2017 | Visite de doctorants de l’EduHK, une université pionnière pour la recherche en éducation en Asie
Les 2 et 3 mai 2017, l’Université de Lorraine a reçu la première visite d’un groupe de 12 doctorants de l’Education University of Hong Kong, après avoir signé en novembre 2016 un partenariat stratégique avec la prometteuse jeune université de Hong Kong.
10 mars 2017 | Initiatives et Recherches sur l’Education en Lorraine : 1ère journée d'études
05/04/17
Le GT-IREL (Groupe de travail : Initiatives et Recherches sur l’Education en Lorraine) organise sa première journée d’études :
Mercredi 5 avril 2017, 14h – 18h30
27 janvier 2017 | Inauguration du Centre Pilote La main à la pâte d'Épinal
Mardi 24 janvier 2017, La Maison pour la science a inauguré son nouveau Centre Pilote La main à la pâte d'Épinal à l'ESPÉ de Lorraine (site d'Épinal) en présence de tous les acteurs et partenaires du projet.
14 novembre 2016 | Un an après : comment parler des attentats aux plus jeunes ?
Un an après, Rémi Malingrëy a porté un regard graphique et personnel sur un article de Dominique Macaire, professeure à l'Espé de Lorraine. Pour elle, un an après, "on se demande comment parler aux jeunes générations de la société qui se dessine pour leur avenir."
10 septembre 2014 | Education populaire, éducation permanente : des références toujours d'actualité ?
24/10/14
Dans le cadre de la 5ème édition des rendez-vous des acteurs de la formation, de l'insertion et de l'accompagnement.Site web dédié : www.rdvacteurs.univ-lorraine.fr
17 avril 2014 | Une soirée africaine en faveur de l'éducation au Togo
18/04/14
L'association Ecole Secours vous propose une soirée africaine le vendredi 18 avril à 20h30 à la salle Lucius de Vandoeuvre-lès-Nancy. Au programme : Démonstration de danses et rythmes d'Afrique de l'Ouest, suivi d'une initiation à la danse africaine pour les plus ave
28 février 2014 | Evaluation des interventions complexes en santé
21/03/14
Séminaire de l'Institut Inter-Régional de Santé Publique du Grand-Est (IReSaP)
Pages
