réseaux sociaux
16 avril 2024 | [TCF] Insta, TikTok, BeReal : pourquoi on se (la) raconte sur les réseaux sociaux
La multiplication des outils numériques s’accompagne d’une diffusion massive des images de soi. D’où nous vient ce que d’aucuns pourraient qualifier de « frénésie » et qui correspond en fait à une norme sociale à laquelle nous nous soumettons ?
13 février 2024 | Questions de Communication, 44 : La diplomatie publique à l’heure des réseaux
Découvrez la nouvelle livraison de la revue Questions de Communication « La diplomatie publique à l’heure des réseaux »
19 octobre 2023 | [TCF] Présenter l’IA comme une évidence, c’est empêcher de réfléchir le numérique
Au printemps dernier, des personnalités aussi diverses que Elon Musk, Yuval Noah Harari ou Steve Wozniak s’associaient à plus de 1 000 « experts » pour mettre en garde face aux « risques majeurs pour la société et l’humanité » que représente l’intelligence artificielle et demander une pause de six m
29 mars 2023 | [TCF] Pour s’informer, les jeunes ont-ils délaissé les médias traditionnels ?
Il est courant de lire que les jeunes ne se préoccupent plus de l’actualité, qu’ils délaissent les médias traditionnels pour se focaliser sur les contenus diffusés par les réseaux sociaux numériques. Dans ces déclarations, souvent sous forme de déploration, plusieurs approches sont confondues.
29 mars 2023 | [Newsletter] Lettre d'information du Crem (livraison spéciale, "Penser le numérique" avec "Questions de communication")
Une sélection d'articles de Questions de communication sur le numérique, classés par ordre antéchronologique, et en accès libre.
28 mars 2023 | [Théâtre] L'Espace Koltès lance son instagram !
Depuis mars 2023 l'Espace Koltès - Metz est sur instagram pour partager les coulisses du théâtre !
6 février 2023 | Café étudiant - Réseaux et écrans, atouts et inconvénients pour la santé mentale
28/02/23
Tous hyperconnectés, et depuis peu : comment la consommation d'écrans change notre humeur, notre santé mentale ? Un échange sur les impacts (positifs et négatifs) des pratiques numériques et des habitudes sur les réseaux sociaux.
2 décembre 2022 | [Interdisciplinarité] Des projets pour étudier les discours de haine en ligne
Le projet Impact LUE OLKi allie les expertises de cinq laboratoires de l’Université de Lorraine pour stimuler les travaux de recherche entre les diverses disciplines concernées par le traitement de la langue. Interviews croisées de binômes qui font de l’interdisciplinarité une force.
26 novembre 2022 | Rejoignez la Trousse à Culture !
La culture par les étudiants et pour les étudiants : c'est le slogan de Trousse à Culture, un projet porté par les étudiants de l'IUT Nancy-Charlemagne depuis 2014.
17 novembre 2022 | PCCH, pour proposer prévention et solutions aux parents des victimes du cyberharcèlement
En quelques lignes, nous vous présentons le projet de quatre étudiants en Licence Information et Communication qui ont choisi de réaliser une campagne de sensibilisation pour lutter contre le cyber harcèlement.
8 octobre 2022 | Le laboratoire IDEA sur les réseaux sociaux
Le laboratoire IDEA (InterDisciplinarité dans les Études Anglophones, UR 2338) est désormais présent sur Facebook, Instagram, LinkedIn et YouTube, en plus de son traditionnel compte Twitter !
24 mars 2021 | [TCF] La place essentielle des réseaux socionumériques dans la contestation au Sénégal
Entre le 3 et le 8 mars, le Sénégal a connu une vague de violence inouïe découlant de l’arrestation de la principale figure de proue de l’opposition, le député Ousmane Sonko, troisième de la présidentielle de 2019.
4 janvier 2021 | [TCF] Déconstruire les discours de haine pour mieux les combattre
La loi initialement dite « sur les séparatismes » et rebaptisée « projet de loi confortant les principes républicains » entend entre autres réguler les appels à la haine et les dérives politiques extrémistes religieuses en particulier islamistes.
16 novembre 2020 | Rejoignez le groupe de doctorants de l'Université de Lorraine sur Facebook
Ce groupe est une initiative des doctorants dans le but d'organiser des événements virtuels et présentiels, de promouvoir des discussions générales et de partager des informations axées sur la vie doctorale.
30 septembre 2020 | [TCF] Témoignage : sur Internet, comment inciter les étudiants à sortir de leurs « bulles de filtres »
Comment reprendre la main sur son information à l’heure où nous sommes assaillis de notifications sur nos smartphones et où notre navigation sur les réseaux sociaux est orientée par des algorithmes ?
27 août 2020 | [TCF] Sur YouTube, la critique cinéma se conjugue aussi au féminin
Les Youtubeuses cinéma sont bien là. Prolifiques et influentes (plusieurs milliers d’abonné·e·s et de vues pour leurs vidéos) elles sont bien souvent invisibilisées au profit de leurs compères, un phénomène systémique.
7 juillet 2020 | [TCF] La critique cinéma française sur YouTube : un état des lieux
« Tout le monde a deux métiers : le sien, et critique de cinéma »
Cette citation de François Truffaut dans Les Cahiers du cinéma n’a jamais semblé aussi vraie qu’au cours des dix dernières années : les chaînes YouTube se multiplient et chacun y va de son avis personnel sur les productions sorties e
5 mars 2020 | Des étudiants de la licence information et communication de Metz s'engagent pour lutter contre la discrimination sur les réseaux sociaux !
Des étudiants de la licence Infocom de Metz, acteurs de la prévention dans la lutte contre la discrimination sur les réseaux sociaux !
14 juin 2019 | [ Conférence] Réseaux sociaux et jeux vidéo, à consommer avec ou sans modération?
18/06/19
Le CRIJ Lorraine (centre régional information jeunesse) organise une conférence "Reéseaux sociaux et jeux vidéo, à consommer avec ou sans modération".
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