Sciences de l’Education
3 avril 2023 | [TABLE RONDE] Rousseau, la nature et l'école
11/04/23
Jean-Jacques Rousseau, penseur et philosophe des lumières, a marqué son époque et continue d’être source d’inspiration, notamment parce qu’il reste avec la publication de l’Émile ou de l’éducation (1762), aujourd’hui encore, une référence incontournab
16 octobre 2022 | Les liens entre éthique et épistémologie en sciences de l’éducation. Un numéro de revue coordonné par deux chercheurs lorrains.
Epistémologie et Ethique. Entre sciences de l'éducation et praxis pédagogiques, c'est le titre d'un numéro de revue : l'Année de la Recherche en Sciences de l'Education. Cette revue est portée par la section française de l’Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en... (Lire la suite)
15 mai 2022 | Mai de l'Europe à Nancy - Le parcours européen d'une étudiante en Sciences de l'Education. Portrait de Bleona Rugovaj
Dans le cadre des festivités "En Mai, faites l'Europe", organisées par la Ville de Nancy, Bleona Rugovaj, étudiante à l'Université de Lorraine (L3 Sciences de l'Education), a pu présenter son parcours résolument européen. Un parcours sous forme de voyage d'Istog (Kosovo) à Nancy. C'était à l'... (Lire la suite)
27 mars 2022 | [TCF] L’école selon Hannah Arendt : penser la crise de l’éducation ?
Hannah Arendt (1906-1975) est une figure majeure de la philosophie politique contemporaine. À ce titre, ses travaux sur la question totalitaire ont eu un écho considérable.
10 mars 2022 | [ÉDUCATION] Paulina Perska Gradowska, une chercheuse polonaise à Nancy du 15 au 18 mars 2022
16/03/22 - 17/03/22
Du 15 au 18 mars 2022, le département des Sciences de l’Education et de la Formation de Nancy accueillera Paulina Perska Gradowska.
15 février 2022 | [TCF] Lire Fernand Deligny pour repenser l’inclusion scolaire ?
Les Films d'Ici/AllocinéParadoxale et méconnue, la figure de Fernand Deligny revient dans l’actualité éditoriale et les débats sur l’éducation, comme en témoignent les travaux coordonnés par Pierre François Moreau et Michaël Pouteyo autour de sa philosophie, l’essai de Catherine Perret sur sa v
17 novembre 2021 | [5 questions à] Anaëlle Milon, lauréate du 30e prix de l'OVE pour sa thèse s'intéressant aux étudiants handicapés à l'université
Anaëlle Milon est lauréate du 30e prix de l'OVE pour sa thèse en Sciences de l’éducation, s'intéressant aux étudiants handicapés et à leur expérience de l'université.
3 juin 2020 | Inclusion sans exclusion : quand CPE et professeurs coopèrent
Véronique Barthélémy (INSPE de Lorraine, LISEC) vient de faire paraître un nouvel ouvrage sur la coopération, existante ou à développer, entre CPE et professeurs.
12 novembre 2019 | [Conférence-débat] Quelle éthique pour le professeur ? par Eirick Prairat
19/11/19
Conférence-débat avec Eirick Prairat, organisée par l' Université Populaire Participative de Vandoeuvre.
Le propos de la soirée sera de répondre à deux questions distinctes, mais liées.
Quelle éthique pour le professeur aujourd’hui ?
3 mai 2018 | L’autorité en salle de classe
Jean Michel Barreau (ESPE de Lorraine) accompagne les enseignants en formation dans l'appropriation des gestes fondamentaux relatifs à l’exercice de l’autorité et à la gestion des conflits. Il revient ici sur les formes multiples que peut prendre l'autorité de l'enseignant, bien distinctes de l'... (Lire la suite)
21 février 2018 | Les journées de la BU Lettres. La Fabrique des chercheurs : les chercheurs se livrent
15/03/18
« Arrêt sur ouvrages » par 16 chercheurs en SHS le 15 mars 2018
12 mars 2015 | Pôle image. Enjeux et dispositifs de formation pour une éducation à l’image
Historienne du cinéma, formatrice à l’Ecole Supérieure du Professorat et de l’Education (ESPE de Lorraine), Nadège Mariotti est spécialisée dans la recherche en archives et l'histoire du monde ouvrier.
