Date(s):
Jeudi 15 janvier 2015 - 18:30 - 20:00
Lieu(x):
Muséum-Aquarium de Nancy
Accès via la rue Godron
Nancy
Des difficultés d’accès au langage peuvent être observées chez certains enfants. Il existe des troubles comme la dyslexie-dysorthographie qui affectent principalement l’écrit sans être toujours perceptibles à l’oral. Du développement du langage à l’apparition des difficultés, de nombreuses études permettent de mieux comprendre le parcours de l’enfant vers l’écrit.
Intervenante : Agnès Piquard, maître de conférences en psycholinguistique, Université de Lorraine
Le Grand Nancy et l’Université de Lorraine avec le Muséum-Aquarium de Nancy, les Conservatoire et Jardins Botaniques de Nancy et le musée de l’Histoire
du fer présentent les Conf’curieuses.
Retrouvez le programme complet : http://www.univ-lorraine.fr/culture-science/conferences