innovation pédagogique
20 septembre 2016 | Quand les étudiants de médecine testent les techniques d'enseignement
Les méthodes d’apprentissage évoluent... Avec quelle modalité d’enseignement apprenons nous le mieux ?
C’est à cette question, lundi 5 septembre 2016, jour de rentrée, que plus de 220 étudiants de 3e année de médecine ont essayé de répondre, en participant à une étude pédagogique.
22 octobre 2015 | Conférence : les compétences, un moyen de repenser les apprentissages ?
19/11/15
Cette conférence de Jacques Tardif s’inscrit dans la préparation à l’accréditation de la prochaine offre de formation de l’Université de Lorraine.
30 septembre 2015 | Francine Paulus : « Dans ce centre de simulation officinal, il n’y a plus de boîtes ! »
La pharmacie de demain a pris vie mercredi 23 septembre 2015 lors de l’inauguration d’Offi’Sim, la plateforme de simulation officinale de la faculté de Pharmacie.
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