EDI : Égalité-Diversité-Inclusion
14 mars 2016 | Succès de la table ronde « sexisme et harcèlement sexuel »
La table ronde « sexisme et harcèlement sexuel » organisée par la mission égalité-diversité de l'Université de Lorraine, à l’occasion de la journée des droits des femmes a réuni plus de 80 personnes.
12 mars 2016 | 180 collégiennes et lycéennes à la découverte des métiers du numérique
La 4e édition de Numérique au féminin, organisée le 10/3 à l'IUT Nancy-Brabois, a permis aux élèves de bénéficier des témoignages de femmes faisant carrière dans le secteur du numérique.
8 mars 2016 | Découvrez la vidéo "Etudier & Entreprendre : elles en parlent..."
A l’occasion de la semaine de l’entrepreneuriat féminin et de la Journée internationale des droits des femmes, trois étudiantes entrepreneuses suivies par le PeeL parlent de leur parcours.
22 janvier 2016 | Lutte contre l’homophobie : une campagne pour prévenir les violences, les discriminations et accompagner les victimes
Le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche a lancé une nouvelle campagne nationale destinée à informer et sensibiliser les étudiants et l’ensemble des membres de la communauté universitaire aux violences et discriminations à caractère homophobe dont... (Lire la suite)
15 janvier 2016 | Conférence "prendre en compte le genre dans l'intervention en entreprise pour améliorer les conditions de travail"
19/01/16
Conférence sur "prendre en compte le genre dans l'intervention en entreprise pour améliorer les conditions de travail" par Florence Chappert et Micheline Tribbia (ANACT) à l'UFR SHS à Metz mardi 19/1 en D116 (en non en D206 comme indiqué sur l'affiche) de 10h30 à 12h30.
10 décembre 2015 | Présentation de la mission égalité-diversité de l’Université de Lorraine
L’Université de Lorraine s’est dotée d’une mission « égalité-diversité », animée par Pascal Tisserant, chargé de mission « égalité-diversité ».
27 octobre 2015 | Table ronde : La transidentité à l'école et à l'université : comment gérer les transitions?
12/11/15
De l'école à l'université, les enseignant.e.s du système éducatif sont de plus en plus confronté.e.s à des demandes d'enfants, d'adolescent.e.s et étudiant.e.s qui souhaitent changer de rôle social de genre (faire une "transition") pendant leur parcours scolaire ou universitaire.
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