Dans le cadre de la sortie de l'ouvrage « L'essentiel de l’intelligence artificielle » le 4 novembre 2024, la DACIP (Délégation d'Accompagnement à la Créativité, l'Ingénierie et la Pédagogie) a rencontré Samuel NOWAKOWSKI(*), Maître de conférences HDR à l’Université de Lorraine. Il est également chercheur en intelligence artificielle au LORIA (Laboratoire lorrain d’informatique et ses applications - UMR 7503).
Pourquoi un tel ouvrage ?
Parce que l’IA (Intelligence Artificielle) et les mythes, fantasmes et fausses informations relayés par les médias, est un sujet de société majeur, qui nous concerne tous et toutes. L’IA occupe aujourd’hui une place incontournable dans les médias, dans les politiques menées par les états, dans les questions environnementales et dans les réflexions sur les impacts pédagogiques dans la pédagogie universitaire.
C’est pourquoi, tout au long de ce texte que j’ai voulu logique, clair et didactique, je m’attache à développer, expliquer la place inédite et prépondérante des intelligences artificielles dans nos vies ces dernières années, et ce dans de nombreux domaines, de la santé à l’éducation, en passant par les médias et la géopolitique, etc.). L’IA entretenant des liens forts et anciens avec la fiction, j’en profite également pour m’intéresser aux influences mutuelles qui existent entre l’IA de notre quotidien et les imaginaires qui ont fleuri dans la science-fiction depuis des décennies.
Qu’on soit simplement intéressé par la question, ou qu’on soit enseignant ou étudiant, il apportera des éclairages, des pistes de réflexion, des réponses afin d’aborder ce bouleversement sociétal et technique avec plus de sérénité.
L’essentiel de l’Intelligence Artificielle, c’est quoi ?
L’essentiel de l’intelligence artificielle est un exercice auquel je me suis prêté afin de mettre à la portée du plus grand nombre, qu’on soit étudiant ou tout simplement intéressé par ce domaine, les éléments qui permettent d’en comprendre le fonctionnement, les impacts, les enjeux et les perspectives que ça offre dans nos sociétés. Réseaux de neurones, IA génératives, apprentissage machine, reconnaissance, surveillance…. et le mot intelligence lui-même,… tout cela occupe largement bon nombre de médias et s’invite dans tous les secteurs d’activités, de l’enseignement aux RH, du droit à l’ingénierie.
Cet ouvrage est donc construit selon un cheminement qui permettra à toute personne d’aborder les concepts indispensables à la compréhension de ce domaine des sciences du numérique. Il s’appuie sur l’expérience qui est la mienne venue de mes recherches mais aussi de l’ensemble de mes enseignements en humanités numériques dispensés dans des contextes et des niveaux différents.
En 50 fiches détaillées et 130 pages, j’aborde les grands thèmes suivants en les détaillant et en les accompagnant de nombreux exemples visant à les rendre accessibles au plus grand nombre :
- Les origines de l'intelligence artificielle
- Les bases à connaître
- Les usages des systèmes d'IA
- Les questions que l'on peut se poser à leur sujet
- Les perspectives pour les années à venir
L’essentiel de l’IA et la formation
Enseignant les humanités numériques en SHS mais également dans les écoles d’ingénieurs et à sciences po, l’IA fait partie intégrante de mes cours depuis des années. Or, depuis novembre 2022, avec l’irruption de chatGPT dans le quotidien de milliards d’humains, dont nos étudiants, il est important d’être clair sur ce qu’est l’intelligence artificielle. De quoi parle-t-on quand on parle d’IA ? Quels sont les fondamentaux ? Quels usages et pourquoi faire ? Quels sont les mythes à déconstruire ?..
La formation à l’IA et plus globalement à la compréhension de la dimension numérique de notre monde et la culture associée est donc une démarche indispensable pour que nos étudiants, et plus globalement tout citoyen, exercent leur citoyenneté numérique en toute connaissance de cause. Comprendre la dimension techno-politique de ces outils et la vision du monde que les grandes entreprises états-uniennes promeuvent c’est également un des objectifs de livre et qui bien sûr sera disponible dans les BU et donc viendra illustrer les cours sur le sujet donnés dans les composantes de l’UL.
Pour commander cet ouvrage c’est à cette adresse ou dans toutes les librairies et bien sûr dans les BU de l'Université de Lorraine.
(*) Samuel NOWAKOWSKI enseigne les Humanités numériques et l’éthique au département Information Communication de l’UFR SHS Nancy, à l’École des Mines de Nancy, à l’ENSTIB et à SciencesPo et porte plusieurs projets contribuant à la mutation des pratiques pédagogiques à l’université. Il est également très impliqué dans de nombreuses actions de valorisation de la culture scientifique et technique.
Il est co-auteur du livre Demain est-il ailleurs ? Odyssée urbaine autour de la transition numérique et anime un blog et une émission de radio, les Nowakowskismes.