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À mi-chemin entre la faculté et les classes préparatoires, les CPU GT s’appuient sur 4 licences auxquelles sont ajoutés des cours complémentaires. C’est un parcours renforcé qui permet aux étudiants d’être dans un cycle universitaire tout en se préparant à intégrer, sans concours, 8 des 11 écoles d’ingénieurs de l’Université de Lorraine.
Profils et thématiques
Ce programme s’adresse à des étudiants scientifiques dont l’objectif est d’intégrer des écoles d’ingénieurs ou des masters scientifiques. Les thématiques abordées sont très vastes : des sciences de la vie à l’informatique, en passant par la physique-chimie et les mathématiques. Le projet professionnel est orienté vers les grandes transitions (écologique, énergétique et sociétale) pour viser des métiers d’avenir dans l’environnement, l’énergie ou la santé.
Fonctionnement et écoles accessibles
Ces classes s’appuient sur 4 parcours de licences classiques portées par 3 UFR scientifiques de l’Université de Lorraine.
4 parcours de licence proposés par 3 UFR (Faculté des Sciencs et Technologies, UFR Mathématiques, Informatique, Mécanique, l’UFR Sciences Fondamentales et Appliquées)
BioCPE – Biologie, Chimie, Physique, Environnement (Licence Sciences de la vie)
MPI – Mathématiques, Physique, Informatique (Licence Mathématiques)
MISI – Mathématiques, Informatique, Sciences pour l’Ingénieur (Licence Mathématiques)
PC – Physique, Chimie (Licence Physique-Chimie)
8 écoles d’ingénieurs accessibles :
ENSAIA : École Nationale Supérieure en Agronomie et Industries Alimentaires
ENSEM : École Nationale Supérieure d’Électricité et de Mécanique
ENSGSI : École Nationale Supérieure en Génie des Systèmes et de l’Innovation
ENSIC : École Nationale Supérieure des Industries Chimiques
ENSTIB : École Nationale Supérieure des Technologies et Industries du Bois
Mines Nancy
Polytech Nancy
Telecom Nancy
Orientation progressive
Contrairement aux prépas classiques, l’étudiant n’a pas à choisir son école dès le bac. Il dispose d’un an pour réfléchir et affiner son projet. À l’issue de la première année, il émet une liste de vœux. En deuxième année, les enseignements supplémentaires deviennent plus spécifiques aux thématiques de l’école visée.
Accompagnement et pédagogie
L’encadrement est renforcé avec des groupes restreints, proches du format lycée. Les étudiants ne sont pas en amphithéâtre mais dans des salles dédiées avec un accompagnement direct des enseignants mêlant cours, exercices et travaux pratiques. Chaque étudiant a également un enseignant référent pour des entretiens réguliers afin de l’aider en cas de difficultés et maintenir sa motivation.
Évaluation et sérénité
L’évaluation repose sur le contrôle continu plutôt que sur des partiels massifs. Par exemple, dans certaines licences, un devoir surveillé est organisé tous les lundis pour permettre à l’étudiant de se situer. Des « colles » (interrogations orales) sont également prévues pour favoriser l’interaction avec l’enseignant. L’objectif est de s’affranchir du stress « usant » des concours classiques.
Poursuite d’études
La sélection pour les écoles se fait via une commission d’admission co-pilotée par les écoles et les enseignants des licences. L’étudiant peut alors intégrer l’école de façon sécurisée ou poursuivre en licence/master/doctorat pour se spécialiser davantage.
Les CPU GT offrent une voie d’excellence pour les étudiants scientifiques, combinant licence universitaire et préparation ciblée vers 8 écoles d’ingénieurs de l’Université de Lorraine. Avec un accompagnement personnalisé, des enseignements renforcés et une orientation progressive, ce parcours permet d’intégrer une grande école sans concours, tout en gardant la flexibilité d’une formation universitaire. Une solution idéale pour ceux qui visent les métiers d’avenir dans les transitions écologique, énergétique et sociétale.
Les CPU GT sur Parcoursup (dans le moteur de recherche, saisir CUPGE Lorraine).
