Une journée de rentrée pour fédérer toutes les écoles doctorales

Le 1^er décembre, la Maison du Doctorat a réuni pour la première fois l’ensemble des doctorant·es de première année de l’Université de Lorraine pour une journée de rentrée partagée, au Domaine de l’Asnée à Villers-les-Nancy. L’événement a permis de présenter les services et dispositifs dédiés au parcours doctoral, tout en offrant un temps d’échanges précieux pour créer un sentiment d’appartenance à la communauté scientifique de l’UL. 

Un accueil convivial pour lancer la journée 

Dès 7 h 30, les premier·ères participant·es ont embarqué depuis Metz avant de rejoindre le Domaine de l’Asnée où les équipes de la Maison du Doctorat les attendaient pour l’émargement, la remise des kits d’accueil et un café d’ouverture. 
La matinée a débuté par une activité brise-glace dynamique, « l’échantillon représentatif », permettant aux doctorant·es de faire connaissance dans une atmosphère détendue. 

Comprendre son parcours doctoral et ses ressources 

La séance plénière a ensuite permis d’aborder les grands jalons du doctorat à l’Université de Lorraine : 

• Présentation générale du doctorat, des chiffres clés et des parcours après-thèse ; 

• Rappel des dispositifs d’accompagnement en matière de handicap et d’égalité, diversité, inclusion (EDI) ; 

• Place de la Maison du Doctorat dans l’écosystème de l’UL, et présentation de la timeline du parcours doctoral ; 

• Informations essentielles sur la communication institutionnelle (site web, mails, ADUM, réseaux, alumni) ; 

• Présentation des formations doctorales, du système de crédits, des règles pédagogiques et du kit de démarrage ; 

• Focus “international” : mobilités, cotutelles, et dispositifs d’accompagnement ; 

• Vie doctorante, associations et représentant·es des doctorant·es. 

Un temps d’échanges a permis de répondre aux nombreuses questions des participant·es. 

Des ateliers thématiques pour répondre aux besoins de chacun·e 

Les doctorant·es ont été réparti·es dans différentes salles selon leurs centres d’intérêt : 

• Being an international PhD student @UL  

• Contrat doctoral : mode d’emploi  

• Booster sa thèse : les activités complémentaires  

• Kit de démarrage pour enseignant débutant  

Ces ateliers ont offert un espace pour approfondir des thématiques essentielles à la conduite du doctorat et à l’insertion professionnelle. 

Autour d’un buffet convivial, les participant·es ont pu découvrir divers stands thématiques et se lancer dans un challenge ludique, « À la poursuite du diamant perdu », imaginé pour leur faire explorer les services disponibles tout au long de leur parcours doctoral. 

L’après-midi dédiée aux écoles doctorales 

La deuxième partie de la journée a été consacrée aux réunions d’écoles doctorales (BioSE, C2MP, HNFB, IAEM, SIMPPÉ, SIReNa, SJPEG, SLTC). L’occasion pour les nouvelles promotions d’échanger directement avec leurs équipes d’encadrement et de mieux comprendre les attentes et spécificités disciplinaires. 

La remise d’un prix pour le jeu du matin, suivie d’une photo de groupe et d’un afterwork à Metz et Nancy, ont conclu cette journée riche en rencontres, en informations et en énergie collective.